...i Sessió 5

Ja hem arribat al final de la formació. Molt plena d'eines, d'activitats, avui especialment de compartir les nostres propostes de transformació vers el 2.0.

De les novetats, molt breument però amb tot el bagatge de la setmana, hem conegut les WIKIS i dins d'una presentació d'una companya la pràctica E-ENCUESTA

Ja quasi al final de la sessió, seguint les fases de la formació activa, heu compartit en un google docs aplicacions en la vostra feina com a docent dins de cada eina treballada.

Finalment, heu obert els sobres que veu tancar el primer dia i ens adonem com la experiència inicial ja és una experiència enriquida.... ENHORABONA!

Gràcies a tots i totes pels bons moments durant la formació.

Jordi i Lluís

Sessió 4

Seguint les estratègies de les formacions actives, entrem ja en la fase de la presentació de la teoria. TEORIA en majúscules, i avui plantejarem eines que permetin presentar als nostres alumnes la teoria que entre tots hem anar coconstruïnt.

Hem començat però refrescant la memòria de les activitats passades, i sobretot les fases de la metodologia ERIT que ha amarat tota la formació fins ara realitzada.

Creant comunitat, hem aprofitat la pràctica amb el POPPLET ja treballat en sessions anteriors amb un joc de descoberta de veritats i mentides.

De les eines que ens permeten construir la nostra teoria hem practicat principalment amb el programa online PREZI

El Google Docs ens ha tornat a meravellar, principalment per la facilitat de crear formularis i enquestes online, de manera cooperativa, i obtenint molt ràpidament els resultats de les respostes

  

Si algun dia hem d'organitzar alguna trobada o preguntar a un grup algun tema, el DOODLE ens ho permet fer amb molta rapidesa i facilitat.

No us oblideu d'omplir el vostre full de seguiment, i de fer algun comentari mentre observeu els blocs dels vostres companys de formació.

Fins demà.

Sessió 3

Ja hem travessat l'equador de la nostra formació. Avui hem estat refrescant la sessió anterior i aclarint dubtes sobre el funcionament de Twitter i la seva aplicació a les aules.
Entre les possibilitats que la xarxa dels 140 caràcters ens ofereix han aparegut:
. comunicació directa entre membres d'una comunitat (famílies, alumnes, companys...)
. generador de debats sobre temes
. creació de micro-relats

Un cop ens hem posat  feina, el POPPLET ens ha permès valorar entre tots els mecanismes de funcionament de les eines 2.0 que hem plasmat en aquest esquema



Després del cafè, la feina de descoberta i compartir coneixements ens ha portat a aprofundir en el "BON DEBAT"

  Finalment hem conegut el Google Docs, com a eina que permet el treball col·laboratiu

Continueu omplint el vostre Full de continuitat i preparant el treball a compartir del divendres. Si feu una pausa o esteu cansats/des, uns minuts de distracció, ara que comença a fer calor. Algú vol un gelat ?

SESSIÓ 2

Hem iniciat la segona sessió anotant "El que m'emporto de la sessió 1" i hem realitzat un Popplet:

També hem recullit i compartit una experiència (una bona activitat/pràctica) que hem realitzat dins la comunitat educativa.

 

Created with Padlet

Finalment hem treballat reflexionat sobre la necessitat i presència de les tècniques audiovisuals dins l'aula i les seves aplicacions dins la comunitat educativa per tal de conèixer i potenciar els lligams d'una comunitat.

Hem creat un compte de twitter, on el del curs és

I hem fet una conversa entre experts, on els i les participants heu contestat via twitter la qüestió: "Quins usos metodològics pot tenir el twitter dins l'aula? (#utilitatjul13) i també hem usat un hashtag per a resoldre dubtes (#dubtesjul13).

Hem descobert una eina que permet escurçar adreces molt llargues i d'aquesta forma tenir més espai per escriure en un tuit:

BONUS TRACK:
A continuació, el vídeo que no es carregava aquest matí. Venia a veure amb el que comentava la Glòria i el fet de recollir un munt de dibuixos per observar l'evolució de com dibuixaven els petits de classe.

Sessió 1

SESSIÓ 1:

Padlet, com a eina per a crear comunitat. Esperem que serveixi per a conèixer millor els membres del nostre grup d'aprenentatge.

Created with Padlet

Se us acut alguna idea de com utilitzar el padlet a la vostra feina?

Poseu-ho com a una entrada al vostre bloc i així anirem fent crèixer el Portafoli personal.

SESSIÓ 0: 

1. CREEU EL VOSTRE BLOC :

• Accediu a l'adreça: http://www.blogger.com/start i seguint els passos indicats en el propi entorn, procediu a crear un compte a blogger.
• Un cop tingueu creat el vostre bloc, poseu un comentari a aquesta sessió i indiqueu l'adreça del vostre bloc  i així la podrem posar en comú entre tots els participants

2. COMENCEM A FER CRÉIXER ELS BLOCS
Un cop creat el bloc:

• Editeu el vostre perfil amb foto i feu-vos seguidors d'aquest bloc.

Orientacions:

- A l'adreça de blogger, podeu trobar tota la informació tècnica necessària per a fer les tasques que us demanem.
- Qualsevol comentari o consulta, el/la feu en aquest mateix bloc que l'anomenarem bloc general, en comentaris de l'apartat "SESSIÓ 0".

CURS EINES DIGITALS PER A METODOLOGIES FORMATIVES ACTIVES

Per anar entrant amb calma, el següent vídeo: